【教學罐37】後疫情時代〈視訊課成果〉
Covid 爆發於 2021,政策因應疫情也轉變得很快,對許多的產業造成衝擊,使不少的實體課程轉為視訊課程,鋼琴課也不例外。線上課程如雨後春筍般冒出,各種的線上教學心法、招生方法、視訊課的優點等遍佈在社群媒體。
而我也是順應洪流者之一,在短時間內與音樂教學的夥伴們互相討論,也成功把實體學生轉換成視訊課。雖然在疫情的衝擊下流失了一些學生,但同時留下了更志同道合的學生們。
📍[學生] 小二的 Libby
學生 Libby 從小一開始上實體課,但上滿即將一年時剛好遇到 covid 的爆發潮,因此我們成為視訊改革者的學姊。😆原本個性就穩定的 Libby直接無痛轉成功,到目前為止也維持了兩年的視訊課程。(演奏影片拍攝時間:2023/3/27)
📍[個人觀點] 視訊課適合的條件
在這些視訊課程的經驗之下,列出比較適合學習鋼琴視訊課的條件
①7歲以上(7歲以下需要家長陪同)
②至少半年的鋼琴基礎(知道C位置)
③有一台鋼琴(這超級重要!!)
④能專注讀書的時間至少20分鐘以上
⑤非考音樂班的學生
列出來之後,發現第四點是最難達標的吧?其實原本個性就穩定的學生,換成視訊課只是換一個上課媒介,並沒有太大的影響。而鋼琴課半年~4年的程度(約拜爾~佈爾格彌勒),基本上是在累積曲目量、練習量。
彈到小奏鳴曲開始,會比較建議恢復實體課程。因為有更多使用到大手臂、小手臂、手腕以及手指彈性的觸鍵方式需要面對面及時調整。
|備註:並不是所有的孩子都適合視訊課,也是要經過第一堂課的試上,沒問題後才會正式進入課程!個人經驗分享之。
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